小学校/委員会活動

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学習発表会シナリオ 健康の「輪(わ)」をひろげよう!

                                                            西田昌子               

学習発表会で,「委員会枠」が一つあった。
1年間,当番活動や集会発表をがんばって来た子どもたち。
パワーポイントを使って,一年間の活動の様子をまとめたものである。

           【準備物】台本,パソコン,プロジェクター,長机,レーザーポインター,スタンドマイク2本
            【場所】体育館

■以下,発表の流れである。
1 返事をして起立。ステージにすばやく整列。(スクリーンを挟んで両サイドに並ぶ) 

 こうしくん:保健委員会の発表を始めます。れい

  深々と礼。

2 委員の自己紹介。   
  大きな声で,はっきりと言う。自分の番のとき,1歩前へ出る。   

 あきらくん:保健委員会は,6年生 ○○あきら
 こうしくん:○○こうし
 けんたろうくん:5年生 ○○けんたろう
 ともあきくん:○○ともあき
 ちあきさん:4年生 ○○ちあき
 せいやくん:○○せいや
 ゆかさん:○○ゆかの7名で,がんばっています。
 ちあきさん:今日は,これまでの活動内容について、紹介します。

3 当番活動の紹介。6年生(2名)以外座る。

 あきらくん:1年間,こんな活動をしてきました。 大きく,次の2つです。 1 当番活動 2 集会発表

 こうしくん:1 当番活動。 3班に分かれて,次の3つのことをしています。
           1 保健目標の校内放送 2 校内パトロール 3 手洗い場・歯ブラシ点検

4 6年生座り,5年生起立。

 ともあきくん:保健目標の校内放送は,週に2回,朝の放送のときに実施しています。

                                                      

 けんたろうくん:2 校内パトロール。 校内に危険なものは落ちていないか?  トイレのスリッパは並んでいるか? 
           水道の蛇口は下向きになっているか?を見てまわり,チェック表に書いていきます。
           この写真は,スリッパを並べているところです。 こちらは,水道の蛇口を下向きに直しているところです。 

 画像をタイミングよく出す。

 ともあきくん:手洗い場・歯ブラシ点検は,週に一度しています。
          このように,毛先の広がった歯ブラシには赤いシールを貼り,取り替えを呼びかけています。

5 集会発表の紹介。5年生座り,4年生起立     

  ちあきさん:次に,集会発表について紹介します。 こんな発表をしてきました。 
          1 歯を大切にしよう 2 目を大切にしよう 3 はきものをそろえよう 4 うがいを上手にしよう

                                                      

 せいやくん:1 歯を大切にしよう。 6月はむし歯予防デー・むし歯予防週間にちなみ,むし歯になるわけを,発表しました。 

 ゆかさん:2 目を大切にしよう。10月は,目の愛護デーにちなみ,視力が下がる原因についての劇をしました。
       音楽に合わせ,ダンスもしました。

6 4年生座り,5年生起立。                                                    

  ともあきくん:3 はきものをそろえよう。道元禅師の『はきものをそろえる』という詩を紹介しました。この発表の後
          トイレのスリッパがきれいに並んでいることが多く、とてもうれしかったです。こんな詩です。
          みなさんで読んでみましょう。

                                                     ※「はきものをそろえる」の実践へ

7 会場の人にも読んでもらう。
  1行ずつ表示し,読んでもらう。

 けんたろうくん:「はきものをそろえると・・・・・・」

8 5年生座り、4年生起立。

 ちあきさん:4 うがいをしよう の発表は4年生3名でがんばりました。この,うがい人形を使って,正しいうがいの仕方を
        紹介しました。 横向きではとれにくいウイルスも,天井向きだと、きれいに洗い流せます。

 発表のときの画像を映し出す。                                ※「うがいをしよう」の実践へ                          

 せいやくん:こんなこともしました。姿勢ポスターのモデルです。 一番と2番,どちらがいいですか? 手をあげてください。
         一番(間をあける)二番(間)。        正解は2番です。みなさん,毎日よい姿勢で勉強しましょう!

   パワーポイントで,タイミングよく,提示する。

           1     

9 全員(委員7名)起立して,整列。

 あきらくん:保健委員会は,みんなに健康の輪を広げる役割を担っています。

10 一人ずつ,「1年間保健委員会をやってきて」の感想を述べる。

 ★初めは,保健委員会でもうがいはちゃんとできなかったけど,「うがいをしよう」の発表をして,自分は保健委員会だから
   まず,自分がやって,他の人にも呼びかけないといけないなあと思いました。
 ★最初はあまり当番活動をしていなかったけど,あとからできるようになりました。
 ★初めは仕事をさぼっていたけど,最後は1回もさぼらずがんばりました。6年生になってもがんばりたいです。
 ★1年間やってきて,来年も保健委員会に入りたいなあと思いました。
 ★最初は仕事を忘れていたけど,今ではあまり忘れなくなってきました。あと少しだけど,またがんばりたいと思います。
 ★今まであまりできなかったうがいを,保健委員会に入って,今ではできるようになりました。うがいの大切さを学びました。
 ★最後の1年間,学校のみんなにいろいろなことを呼びかけることができてよかったです。

 こうしくん:これからも,一人ひとりが元気に楽しい学校生活をおくれるよう,がんばります!
        これで,保健委員会の発表を終わります。 礼。

サッと自分の席へ戻る。


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