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向山型国語教え方教室 これまでのテーマ一覧
～すべて 超満員で開催！～
| ４月２日 | 第８４回 向山型国語教え方教室 東京会場/Ｚoomハイブリッド開催 新学期準備に欠かせないスキル・授業群 |
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| ■□■２０２２年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １０月２２日 | 第８３回 向山型国語教え方教室 福岡会場/Ｚoomハイブリッド開催 「書く力」を高める向山国語の追求 |
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| ３月２６日 | 第８２回 向山型国語教え方教室 東京会場/Ｚoomハイブリッド開催 もう一度学び直す「向山型」国語 |
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| ■□■２０２１年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １１月６日 |
第８１回 向山型国語教え方教室 Ｚoom開催 「子どもの事実」が証明する -向山型分析批評による教科書教材攻略法- |
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| ８月２９日 | 第８０回 向山型国語教え方教室 Ｚoom開催 「２学期に子どもたちの力をさらに伸ばす 思考力、判断力、表現力をつける向山型国語授業」 |
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| ３月２８日 | 第７９回 向山型国語教え方教室 Ｚoom開催 「２０２１年、向国で最高のスタートを切る！」 |
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| ■□■2020年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| 10月5日 | 第７８回 向山型国語教え方教室 Ｚoom開催 「なぜ、あなたの国語の授業はうまくいかないのか？ -向山型国語による授業改革- |
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| 中止 | 第７７回 向山型国語教え方教室 広島会場 |
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| ■□■2019年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| 10月5日 |
第７６回 向山型国語教え方教室 広島会場 「仁義なき 模擬授業 の戦いー広島編ー」 ～挑戦し続ける者が、一番の学びを得る～ |
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| 8月3日 | 第７５回 向山型国語教え方教室 東京会場 国語・算数合同会場 |
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| 3月30日 | 第７４回 向山型国語教え方教室 東京会場 「明日の国語の授業を、こう乗り切れ！」 ～若手教師が身に付けたい向山型国語指導法の基本～ |
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| ■□■2018年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| 10月6日 | 第７３回 向山型国語教え方教室 名古屋会場 国語は授業で勝負するー実践編ー ～挑戦する者が、一番の学びを得る！分析批評１分授業道場～ |
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| 8月4日 | 第７２回 向山型国語教え方教室 東京会場 向山型国語による「学力」大幅アップの秘訣 |
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| 3月31日 | 第７１回 向山型国語教え方教室 東京会場 １学期を見通した「国語の授業が楽しくなる」ための講座 ～子どもが熱中する向山型国語指導法を伝授します～ |
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| ■□■2017年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| 10月7日 | 第７０回 向山型国語教え方教室 東京会場 子どもの「書く力」は、評論文によって伸びる ～講師による「書く」単元の構成・「評論文指導」のポイント～ |
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| ８月５日 | 第６９回 向山型国語教え方教室 東京会場 「討論型授業によって、子どもはどう変わるか」 ～向山型「話す・聞く」単元の組み立て方～ |
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| ４月２日 | 第６８回 向山型国語教え方教室 東京会場 「向山型国語の教材研究・基礎基本編」 ～超有名実践を教材研究から分析する～ |
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| ■□■2016年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| 10月15日 | 第６７回 向山型国語教え方教室 熊本会場 「国語実践・語りの猿飛検定」 ～明日の国語の授業が変わる、教師の発問・指示のこの「間」と「早さ」～ |
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| 7月30日 | 第６６回 向山型国語教え方教室 東京会場 「非認知能力を高める取り組み ～エビデンスに基づき教育を経済学的な手法で分析する～」 |
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| ４月２日 | 第６５回 向山型国語教え方教室 東京会場 「向山の国語実践をアクティブラーニングの視点から分析する」 |
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| ■□■2015年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １１月２１日 | 第６４回 向山型国語教え方教室 沖縄会場 授業で学力を向上させる |
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| ８月１日 | 第６３回 向山型国語教え方教室 東京会場 討論の授業には原則がある |
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| ４月４日 | 第６２回 向山型国語教え方教室 東京会場 文学作品の科学的読解ー分析批評 |
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| ■□■2014年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １０月１２日 | 第６１回 向山型国語教え方教室 盛岡会場 毎時間、基本的に同じようなパターンで流していく授業 ～教科書教材：文学作品の場合～ |
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| ８月２日 | 第６０回 東京会場 毎時間、基本的に同じようなパターンで流していく授業 ～教科書教材：説明文の場合～ |
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| ４月５日 | 第５９回 東京会場 安定した１時間の授業の流れをどうつくるか |
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| ■□■2013年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １０月１２日 | 第５８回 名古屋会場 教科書教材：一時間の授業をどのように組み立てるか |
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| ８月３日 | 第５７回 東京会場 教科書教材：一単元の授業をどのように組み立てるか |
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| ４月６日 | 第５６回 東京会場 新学期の学級づくり 一年後の成長を見据えた骨太な国語授業 |
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| １０月１３日 | 第５５回 大阪会場 子どもが熱中する授業とは |
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| ８月４日 | 第５４回 東京会場 子どもが熱中する授業とは |
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| ４月７日 | 第５３回 東京会場 黄金の３日間，「ここだけは外せない」国語授業の肝 |
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| ■□■2011年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １０月１５日 | 第５２回 岡山会場 新卒３年で実現する向山型討論の授業 |
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| ７月３０日 | 第５１回 東京会場 ２学期に子どもが熱中する向山型国語の授業ベスト５ |
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| ４月２日 | 第５０回 東京会場 新教科書教材を向山型で知的に授業する |
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| ■□■2010年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １０月１６日 | 第４９回 広島会場 向山氏の「教材分析ノート」から国語授業の原理原則を引き出す |
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| ７月３１日 | 第４８回 東京会場 子どもが知らない間に国語の力をつける授業の組み立て |
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| ４月３日 | 第４７回 神奈川会場 教科書教材を知的に授業する「向山型授業方法」 |
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| ■□■2009年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １０月１７日 | 第４６回 大阪会場 新学習指導要領が示す「伝統的な言語文化」の授業をつくる |
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| ８月１日 | 第４５回 東京会場 子どもが熱中する発問づくりの法則を明らかにする |
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| ４月４日 | 第４４回 東京会場 『国語の授業が楽しくなる』が示す，新指導要領対応の授業 |
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| ３月８日 | 第４３回 新潟会場 指導要領で求められる討論の授業を作る ～音声言語を鍛えるステップを明らかにする～ |
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| ■□■2008年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １１月１５日 |
第４２回 仙台会場 日本の伝統文化，名文・詩文，漢字文化を指導する |
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| ８月２日 | 第４１回 東京会場 新学習指導要領の内容を向山型で授業する |
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| ６月２１日 | 第４０回 東京会場 復刻「年齢別実践資料集」から読み解く、向山型国語実践の基礎基本 |
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| ４月５日 | 第３９回 東京会場 PISA型「学力テストＢ問題」に対応できる子を育てる「読ませ方」と「書かせ方」 |
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| １月６日 | 第３８回 箱根会場 「向山型国語」の奥義を解明する |
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| ■□■2007年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １２月１日 | 第３７回 大阪会場 向山が語る討論の授業 |
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| ８月４日 | 第３６回 東京会場 新分析批評入門で子どもが熱中する授業づくり |
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| ６月２日 | 第３５回 盛岡会場 読解力の基本，向山型要約指導・一字読解指導の授業づくり |
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| ４月 ７日 | 第３４回 東京会場 新学習指導要領対応 「８つの国語力」を向山型で授業する |
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| １月２７日 | 第３３回 東京会場 向山学級の総合力～「出口の授業」を組み立てる～ |
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| ■□■2006年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １２月 ２日 | 第３２回 大阪会場 できない子が熱中する向山型国語の秘訣 |
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| ８月 ５日 | 第３１回 東京会場 基礎学力を保証する教師の基本技 |
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| ６月１１日 | 第３０回 東京会場 教材をどのように知的授業に組み立てるか |
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| ４月 ８日 | 第２９回 東京会場 目からうろこ！！ 始業一ヶ月の「国語の授業」が分かる |
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| ２月２５日 | 第２８回 名古屋会場 知的な発問で国語の授業はもえる |
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| ■□■2005年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １２月 ３日 | 第２７回 岡山会場 “軽度発達障害”に対応する「言語事項」の指導 |
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| ８月 ６日 | 第２６回 東京会場 遂に公開！進化を続ける「向山型作文指導」の極意 |
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| ６月１１日 | 第２５回 福岡会場 LD・ADHDの子に優しい「文学教材」の授業 |
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| ４月２３日 | 第２４回 東京会場 新教科書教材「説明文」の単元全体を向山型で授業する |
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| １月８～９日 | 第２３回 箱根合宿の中で開催 「基礎・基本の授業」「討論の授業」最前線 |
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| ■□■2004年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| ９月２５日 | 第２２回 宮崎会場 脳科学が証明した向山型指導法による単元構成法を解明する |
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| ７月３１日 | 第２１回 東京会場 向山型国語の“パーツ”別最優秀模擬授業対決！ |
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| ５月２２日 | 第２０回 札幌会場 今なら間にあう向国ユースウェア総チェック！！ |
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| ４月１７日 | 第１９回 東京会場 ２００４向山型国語の年間計画は，これだ！ |
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| １月１８日 | 第１８回 松山会場 子どもが熱中する発問づくりの方法を伝授！ |
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| ■□■2003年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １１月２３日 | 第１７回 福井会場 学級が１００％熱くなる向山型一文の授業はこうする |
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| １０月２６日 | 第１６回 盛岡会場 だれでもできる向山型分析批評の授業 |
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| ８月 ４日 | 第１５回 東京会場 向山型国語の我流指導をチェックする |
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| ４月１３日 | 第１４回 東京会場 新学期の向山型国語は 音読，漢字，暗唱・直写指導でスタート |
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| ２月２２日 | 第１３回 名古屋会場 向山型暗誦指導は前頭葉刺激で子どもを賢くする |
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| １月１１日 | 第１２回 姫路会場 だれもが同じ要約文になるスモールステップ |
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| ■□■2002年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| ８月 ６日 | 第１１回 東京会場 子どもに力をつける“向山型国語の指導原理はこれだ！ |
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| ７月１７日 | 第１０回 福岡会場 できなかった子どもの事実を大切にする |
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| ６月１６日 | 第９回 東京会場 子どもがびっしり書く「向山型国語のノート指導」５つのステップを解明する |
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| ３月２３日 | 第８回 新潟会場 基礎・基本を三つに絞り込む～「型」と「技」～ |
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| １月１２日 | 第７回 広島会場 どうしても学力がつかない！だれもが陥る我流はこれだ！ |
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| ■□■2001年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １０月２１日 | 第６回 熊本会場 少人数授業，到達度評価に対応する向山型国語の評価技術 |
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| ９月１６日 | 第５回 東京会場 向山型国語でテストの得点を２０点アップする |
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| ５月１２日 | 第４回 仙台会場 基礎基本の力をつける向山型国語のシステム |
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| ４月２２日 | 第３回 広島会場 ずばり！討論の授業 |
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| ３月１７日 | 第２回 東京会場 本当の国語の教え方がわかる |
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| ■□■2000年向山型国語教え方教室■□■ | |||||
| １０月２２日 | 第１回 大阪会場 向山型国語の全体像 |
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